Scientific Publications

  • Alcaraz-Domínguez, S., Riviou, K., Barajas, M., Sotiriou, S. Designing Quality Key Competence Acquisition Training for VET Trainers: the Case of Spain in Tannhäuser, A.-C., & Feliciano, S. (Eds.). (2013). Improving Quality of Vocational Training - Tools, Frameworks and Current Practices. Brussels: European Foundation for Quality in E-Learning, ISBN: 9789082020519, pp. 84-95.
  • Ρίβιου Κ. (2014). Κατάρτιση εκπαιδευτικών με στόχο την ανάπτυξη ικανοτήτων, η μελέτη περίπτωσης του έργου TRANSIt, 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning «Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα»,  Πάτρα 14- 16 Νοεμβρίου 2014 υπό την Αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ., σελ.  688-698
  • Riviou, K., (2014). Training teachers for key competence acquisition – the ΤRANSIt case at “Innovative School Educational Practices” Scientific Workshop, Hellenic Adult Education Association (HAEΑ), November 29th 2014, Athens, Greece,
  • S. Alcaraz-Domínguez & M. Barajas (2014). Digital Badges for Teacher Professional Development: Implementation and Testing in a Learning Management System", TIC-Educa 2014 conference. 14 - 16 November, Lisbon, Portugal 
  • Riviou, K., “TraIning teachers in competence based education – the TRANSIt case”, Key Methodology to Successful Competence Based Learning,  KEYS Conference 2014, Istanbul, pp. 41-48, 16-18 October 2014
  • Riviou, K., "Cross-curricular project-based learning approach fostering competences", 9th Pan-Hellenic Conference with International Participation "ICT in Education" (HCICTE 2014), pp.882-890, 3-5 October 2014, University of Crete, Rethymno, Greece
  • Riviou, K.,Kolovou, L., Sotiriou, S., 'Teachers’ CPD Programme in Fostering Competences – Support through Communities of Practice', The Fifth International Conference on e-Learning (eLearning-2014), 22-23 September 2014, Belgrade, Serbia
  • Bruce A., Riviou, K. (2014). Shaping Competence: Quality in Transformative Learning for Schools, LINQ 2014: Changing the Trajectory – Quality for Opening up Education, ISBN 978-3-8325-3686-2, pp. 41-48, Crete, Greece, 7-9 May 2014 
  • S. Alcaraz-Domínguez & M. Barajas (2014). The role of digital tools in bridging the gap between educational policy and practice in Spain. INTED 2014 Conference, 10-12 March 2014 Valencia, Spain
  • Riviou, K., Sotiriou, S. (2013). TraIning teachers in competence based education – the TRANSIt use case in Greece, 7th International Conference in Open & Distance Learning (ICODL) - November 2013, Athens, Greece, Vol.(3) Section A: theoretical papers, original research and scientific articles, pp. 1-11, 8-10 November 2013
  • Riviou, K., Sotiriou, S. (2013). TraIning teachers in competence based education – the TRANSIt use case in Greece, 7th International Conference in Open & Distance Learning (ICODL) - November 2013, Athens, Greece, Volume 3 - Section A: theoretical papers, original research and scientific articles, pp. 6-16, 8-10 November 2013
  • Riviou, K., Ravet S., “TRANSIt: TraIning teachers in competence based education: Using ePortfolios to support key competency acquisition”, ePIC 2013, the 11th ePortfolio and Identity Conference, London, 8-10 July 2013
  • Riviou, K. (2013). TRANSversal key competences for lifelong learning: TraIning teachers in competence based education in Christian M. Stracke (Ed.) Learning Innovations and Quality: "The Future of Digital Resources", Logos Verlag Berlin GmbH, ISBN: 978-3-8325-3406-6
  • Vries, S., Vollenbroek, W. (2013). Co-Create the Knowledge Media of the Future at Learning Innovations and Quality (LINQ 2013) Conference, in Christian M. Stracke (Ed.) Learning Innovations and Quality: "The Future of Digital Resources", Logos Verlag Berlin GmbH, ISBN: 978-3-8325-3406-6
 

TRANSIT ON FACEBOOK

 

CONTACT

 
 
Error | Transit Project

Error

Status message

There is new syndicated content from Sample.

Error message

  • Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/rd/html/transit-project.eu/includes/common.inc:2607) in drupal_send_headers() (line 1239 of /home/rd/html/transit-project.eu/includes/bootstrap.inc).
  • PDOException: SQLSTATE[22007]: Invalid datetime format: 1366 Incorrect string value: '\xF0\x9F\x91\x89" ...' for column `www.transit-project.eu`.`aggregator_item`.`description` at row 1: INSERT INTO {aggregator_item} (title, link, author, description, guid, timestamp, fid) VALUES (:db_insert_placeholder_0, :db_insert_placeholder_1, :db_insert_placeholder_2, :db_insert_placeholder_3, :db_insert_placeholder_4, :db_insert_placeholder_5, :db_insert_placeholder_6); Array ( [:db_insert_placeholder_0] => Δημοσιογράφος του BBC κριτικάρει την βρετανική κυβέρνηση και γίνεται viral [:db_insert_placeholder_1] => https://www.in.gr/2020/04/10/world/dimosiografos-tou-bbc-kritikarei-tin-vretaniki-kyvernisi-kai-ginetai-viral/ [:db_insert_placeholder_2] => pkaissaratos [:db_insert_placeholder_3] => <p>To όνομα της Εμιλι Μέιτλις, παρουσιάστριας της εκπομπής Newsnight του BBC έγινε viral μέσα σε ένα 24ωρο.</p> <p>Kι αυτό γιατί η δημοσιογράφος άσκησε ανοιχτά κριτική σε αξιωματούχους της βρετανικής κυβέρνησης για τις φράσεις που χρησιμοποιούν όταν αναφέρονται στον κοροναϊό.</p> <p>Σε ένα βίντεο που έχει κοινοποιηθεί εκατοντάδες φορές στα social media, η δημοσιογράφος ακούγεται να σχολιάζει αρνητικά τον ισχυρισμό της κυβέρνησης πως όποιος «δίνει μάχη μπορεί να κερδίσει τον κοροναϊό».</p> <p>Η Μέιτλος χαρακτηριστικά είπε: «Η γλώσσα που χρησιμοποιείται γύρω από τον κοροναϊό συχνά αποπροσανατολίζει την κοινή γνώμη. Δεν ξεπερνάς την αρρώστια μόνο αν είσαι δυνατός χαρακτήρας, ό,τι κι αν μας λένε οι συνάδελφοι του πρωθυπουργού».</p> <p>Προφανώς η παρουσιάστρια αναφερόταν στα λεγόμενα του Βρετανού υπουργού Εξωτερικών, Ντομινίκ Ρααμπ, ο οποίος είπε πρόσφατα πως ο Μπόρις Τζόνσον θα συνέλθει σίγουρα επειδή είναι «μαχητής».</p> <p>Η παρουσιάστρια και δημοσιογράφος του BBC τόνισε πως είναι μύθος πως ο «κοροναϊός δεν γνωρίζει από τάξεις και ότι χτυπά το ίδιο φτωχούς και πλούσιους».</p> <blockquote class="twitter-tweet"> <p dir="ltr" lang="en">“This is a health issue with huge ramifications for social welfare, and it’s a welfare issue with huge ramifications for public health.”</p> <p>ICYMI: <a href="https://twitter.com/hashtag/Newsnight?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#Newsnight</a> reported on <a href="https://twitter.com/hashtag/coronavirus?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#coronavirus</a> and how the pandemic is widening social and economic divisions</p> <p>WATCH <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/2.4/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://t.co/8XTlYwTiSk">https://t.co/8XTlYwTiSk</a> <a href="https://t.co/l167CK8JZV">pic.twitter.com/l167CK8JZV</a></p> <p>— BBC Newsnight (@BBCNewsnight) <a href="https://twitter.com/BBCNewsnight/status/1248179082459852801?ref_src=twsrc%5Etfw">April 9, 2020</a></p></blockquote> <p><script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></p> <h2>Σημείωσε χαρακτηριστικά:</h2> <p>«Μας λένε ότι είναι ο μεγάλος ισοπεδωτής. Κι όμως είναι δύσκολο, πολύ πιο δύσκολο να τον αντιμετωπίσεις αν είσαι φτωχός. Όσοι σήμερα βρίσκονται στην πρώτη γραμμή – οι οδηγοί αστικών λεωφορείων, οι υπάλληλοι των σούπερ μάρκετ, οι νοσηλευτές, οι κοινωνικοί λειτουργοί, οι καταστηματάρχες &#8211; είναι αυτοί που πληρώνονται δυσανάλογα τα λιγότερα από όλο το εργατικό δυναμικό της χώρας. Και είναι αυτοί που έχουν τις περισσότερες πιθανότητες να προσβληθούν γιατί είναι πιο εκτεθειμένοι λόγω των εργασιών τους στον ιό. Όσοι ζουν σε μικρά διαμερίσματα, στα τεράστια πολυώροφα κτιριακά συγκροτήματα δυσκολεύονται περισσότερο με την καραντίνα. Όσοι δεν έχουν τη δυνατότητα τηλεργασίας είναι σήμερα άνεργοι. Ο κοροναϊός είναι θέμα υγείας με κοινωνικές συνέπειες κι ως τέτοιο πρέπει να συζητηθεί και να τεθεί από τη βρετανική κυβέρνηση».</p> <p>Λίγο πριν κλείσει την εκπομπή, η παρουσιάστρια απέτισε φόρο τιμής στα θύματα του νέου κοροναϊού.</p> [:db_insert_placeholder_4] => http://www.in.gr/guid/bb6ac7c3072e5fce7b20a6b6f2845b8f3188b034 [:db_insert_placeholder_5] => 1586471639 [:db_insert_placeholder_6] => 1 ) in aggregator_save_item() (line 156 of /home/rd/html/transit-project.eu/modules/aggregator/aggregator.processor.inc).
The website encountered an unexpected error. Please try again later.